良心覺醒國際論壇 校長老師分享如何教良心

【記者詹又妹/中壢報導】

鄧瑞雲老師運用一張「禿鷹與女孩」照片喚醒學生的良知。
謝繼仁校長用行動力帶動學生，做學生榜樣。

        為延續「良心時代」運動熱潮，帶動更多人一起響應，走向幸福大道，聯合國NGO世界公民總會、世界之愛和平總會與太極門氣功養生學會於9月28日教師節當天，在台灣十二地同步舉辦「良心覺醒 國際論壇III」，良心時代運動發起人、太極門掌門人洪道子博士提到：「教知識、教技能容易，教人、尤其教心最困難；教心而能讓人自教，乃是教育的最高境界。」當天論壇中邀請各界人士藉此機會分享自己在教育上好的經驗及做法，希望引動更多人重視良心教育，提升下一代心靈品質，面對未來世界的挑戰。

我們都是禿鷹？大同國小代課老師鄧瑞雲用照片啟動孩子良心

        1994年的普利茲新聞獎得主是一位自由攝影師凱文.卡特，他以一張「禿鷹與女孩」的照片拿下該獎項，照片裡有一隻禿鷹正虎視眈眈的看著一個垂死的小女孩，而攝影師為了要拍下這個珍貴的照片，在旁邊等了近二十分鐘，最後他成功地拍下這張冠軍之作。「照片裡有幾個禿鷹？」桃園縣大同國小的代課老師鄧瑞雲展示這張照片給學生看，並反問他們，學生認真的看著圖，最後跟老師說「只有一隻」，鄧瑞雲卻回答「三隻」，同學們都很疑惑的問，「是哪三隻禿鷹」？

        「一隻是在一旁等待小女孩死亡的禿鷹，另一隻則是在旁等待拍攝的記者，而第三隻」鄧瑞雲老師說出令人深思的答案「是看著這張照片的你我，因為在看這張照片的我們，一點感覺都沒有。」她告訴學生，看著照片都沒感覺，表示自己的良知沒有覺醒，學生在沈默五分鐘以後，問鄧老師「我們能做些什麼？」鄧老師回答他們只要從現在開始，給身邊的人一個擁抱、多一點關懷、感謝、尊重、包容跟體貼，把它落實在生活中就可以了。

        以上的小故事是鄧瑞雲老師在參與「良心覺醒國際論壇」中所分享的小故事。藉由一張照片的教學，鄧瑞雲成功的啟動了孩子們的良知、良能，她說，每個人都有良知，要如何去啟動它，把它內化而落實在生活當中，應該是教育環節中最重要的一部分了。

Give me five 校長謝繼仁用心雕塑學生

        剛從全校84位學生的履新國小調任到有1599位學生的桃園市西門國小當校長的謝繼仁也在9月28日的「良心覺醒 國際論壇」中分享他的教育態度「把孩子當作是一個獨特的藝術品，讓我們一起努力為孩子的未來雕塑、共同創作。」

        謝繼仁以一個幽默的故事作為開場「有一群小學生排隊準備依續上公車的時候，這時候一群大學生轟隆轟隆就衝上車，不排隊，司機劈頭就對這些大學生說，你們連孩子都不如，結果領頭的第一個大學生很不服氣的說了一句話，哼！小時候我們都排過。」他藉著這故事指出一個教育上的盲點「我們的教育沒有內化，沒有把它變成學生真正的態度和能力。」謝繼仁說，他奉行的教育之道就是「愛與榜樣」，無論是在84人的履新國小還是在1,599人的西門國小，謝繼仁校長都唯持他的一貫作風，就是每天早上站在校門口關懷學生跟家長。

       「我很喜歡站在校門口跟每一個孩子say  hello、早。」謝繼仁分享他的經驗，雖然有時候學生都不太搭理他，但是他相信，只要持之以恆，有一天學生也會從他的身上學到禮貌「因為只有我們自己帶頭做，所有的孩子、所有的社區，才會感受到這樣的一個氛圍。」有時候，他會跟學生玩「give me five」的遊戲，透過這樣的互動，讓學生開始有了笑容。

        另外，謝繼仁也發現，有許多學生看起來好像沒睡飽似的，沒有孩子應有的朝氣與活力，年級越高的學生，愁容愈重，感覺來學校是個苦差事似的。為了讓學生能重拾笑容，謝繼仁校長除了主動笑給學生看之外，不管低年級還是高年級，只要有機會，他就會摸摸學生的頭並鼓勵他們。面對所謂的「霸凌」事件，他發現，問題其實不在學生身上「我們看到的問題是來自家長，所以我們決定用我們的真心去改變這個家長。」

        洪道子博士提到：現行的教育擅長培育發達的大腦，而較少關注心靈的啟發，知識不等同於智慧，有其盲點與侷限，源自人類靈魂深處，讓我們明辨善惡是非的「良知」，是善教、善學的基石，也是引領全人類自救、救人的心靈導師。